做我们这行也有些年头了,最近好多以前合作过的职教老师、还有那些搞学校宣传口的负责人,半夜三更给我发微信,问同一个问题:“老张,那个示范校建设的验收马上到了,网站弄好了没?领导嫌丑,说没气势。”
我听完真是哭笑不得。咱说句实在话,很多学校做这个“示范校建设 成果网站”,最大的误区就是把它当成了个“电子相册”或者“PPT展示墙”。你想想,领导视察或者专家验收,人家是来看干货的,不是来欣赏你用了多少种渐变色的。
我就拿上个月刚帮咱们省里一个老牌中专弄的那个案子来说吧。那学校也是着急,前期找了个外包公司,花了不少钱,结果页面加载慢得像蜗牛,手机上看字小得跟蚂蚁似的。我去现场看了一眼,好家伙,首页全是那种高清大图轮播,点进去还得转圈。我跟校长说:“您这网站,连我这种懂行的看着都累,何况是外行专家?”
后来我们怎么改的?第一,砍掉花里胡哨的动画。第二,把“示范校建设 成果网站”的核心逻辑理顺。什么是成果?不是你们开了多少会,而是你们的学生出去能不能就业,老师有没有拿得出手的专利,课程体系有没有改革落地。
我们在设计结构的时候,直接分了三块:一是“建设历程”,这里不放照片,放时间轴,哪一年立项,哪一年中期检查,哪一年通过验收,清清楚楚;二是“核心成果”,这里必须上数据,但别搞那些精确到小数点的假大空,就说“毕业生就业率稳定在95%以上”,“校企合作基地新增15家”,这种数据专家才信;三是“资源开放”,把你们做的精品课程视频、教材电子版放上去,这才是真金白银的成果。
有个细节我得提一嘴,很多老师喜欢把网站做得特别“高大上”,结果服务器配置跟不上,一访问就崩。我在给那个中专调优的时候,特意选了国内速度最快的CDN节点,毕竟咱们是做给国内看的,别整那些虚头巴脑的国际线路。还有啊,移动端适配一定要做好,现在领导检查,很多都是拿着手机扫二维码看的,要是手机上显示错位,那印象分直接扣光。
再说个坑,就是内容更新。很多学校网站建好就扔那儿了,像个僵尸号。我常跟客户说,这个“示范校建设 成果网站”是个活物,得养。每个月至少得更新两三次,比如最近学校拿了个什么省级奖项,或者老师发了篇核心期刊论文,赶紧往网站上挂。搜索引擎喜欢新鲜的玩意儿,你老是一成不变,百度蜘蛛都不爱爬。
还有一点,别忽视SEO。虽然咱们是校内验收为主,但万一哪天要对外宣传呢?关键词布局得讲究点。别光堆砌“示范校”,要长尾一点,比如“某某市职业教育示范校建设经验”、“某某学校教学改革成果展示”。这样哪怕有人搜相关话题,也能找到你们。
最后啰嗦一句,网站只是载体,真正的底气在于你们学校干的事儿硬不硬。网站做得再花哨,要是里面内容空洞,那也是白搭。我们做技术的,只能保证它跑得稳、看得清、搜得到。剩下的,还得靠老师们一笔一划写出来的干货。
这次那个中专验收,专家挺满意,说网站看着清爽,重点突出,不像其他学校那样乱糟糟的。其实哪有什么秘诀,就是站在用户——也就是验收专家的角度,去想他们想看什么。别整那些虚的,实实在在把成果摆出来,比啥都强。
要是你也正为这个头疼,不妨先别急着找美工,先把手里的材料理一理,看看哪些是真正的亮点。网站嘛,就是个面子,里子足了,面子自然就好看了。别等到验收前一周才抓瞎,那时候神仙也难救。咱们做站子的,讲究个细水长流,别搞突击战。希望这点经验,能帮各位少掉几根头发。